Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Tagiskola, Lipót

SZIGETKÖZ KÖRZETI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY MAGYAR- ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ TAGISKOLA"Ki- ki annyi ember, ahány nyelven beszél"(Babits Mihály) Célkitűzés: Húsz évvel az első két tanítási nyelvű iskolák megnyitása után és tíz évvel az első irányelv kiadását követően a felmérések igazolják, hogy a két tannyelvű oktatás biztosítja a legmegfelelőbben intézményes formában az általános iskolai korosztály számára az idegen nyelv elsajátítását. Ennek oka az, hogy nem elkülönült nyelvi formákat, hanem nyelvi tartalmakat közvetít tantárgyi kontextusban. A hazai két tannyelvű programokat megismerve, és látva elért eredményeiket döntöttünk a program bevezetése mellett. •a XXI. század kihívásait figyelve a nyelvtudás, ezen keresztül a nyelvoktatás iránti igény továbbra is emelkedni fog, •a szülők véleménye szerint is a hatékony, színvonalas nyelvoktatás elsődleges igény, amelyre a két tannyelvű oktatás a legalkalmasabb. Ennek a képzési formának a lehetősége/bevezetése nemcsak a faluban 2011- ben újra induló iskolának, hanem a térség oktatásának színesítését is jelenti a továbbiakban. Mit jelent ez a gyermekeink számára? Miben más ez a program? •a kisgyermekkorban elkezdett idegen nyelvoktatáson keresztül a nyelvi fejlődés fázisait járja végig, •kialakul a spontán beszéde - a spontán beszédbátorsága•a nyelvtan és az olvasás- írás tanítását megelőzi a beszéd, illetve a beszédértés tanítása, •anyanyelvi tanár - mint nyelvi példa - jelenléte megkönnyíti a nyelvtanulást, s a nyelvvel való intenzív találkozásnak köszönhetően a kiejtése, nyelvi viselkedése autentikusabbá, a nyelvi struktúrák és kifejezések ismerete megbízhatóbbá válik, •bizonyos tantárgyakat (készség) idegen nyelven tanul, melynek során heti 9- 10 órában találkozik az új nyelvvel, ezáltal szókincse sokkal nagyobb lesz az átlag nyelvtanulónál, •szabadidős programok szervezése során találkozhat angol anyanyelvűekkel az iskolán belül is – angol napok, versenyek két tannyelvű iskolák közötti kapcsolattartással, •személyes élménnyé tehető a nyelvismerete. (e- mailen, és cserekapcsolatokon keresztül, nyári tábor – helyi/külföldi; testvériskolai kapcsolatok – angol nyelvterületen stb. ) Mit jelent ez a képzés a szülők számára? •az intézmény keretei között a szorgalmi időben folyó két tanítási nyelvű képzés ingyenes, •az angol nyelven tanított tantárgyak tankönyvei részben ingyenesek. •a két tanítási nyelvű iskolai oktatásban a tanítás egyidejűleg két nyelven, magyarul és idegen nyelven (célnyelven) folyik. A két tanítási nyelvű iskolai oktatásban a célnyelvet és a célnyelven tanított tantárgyakat – a helyi tantervben meghatározottak szerint – osztálybontásban szervezzük. •a napi munka iskolaotthonos szervezésben valósul meg. Előnyei: A délelőtt és a délután folyamán megoszlanak a tanítási órák, és közötte a szabadidő eltöltésének számtalan lehetősége biztosított a gyerekeknek (játék, olvasás, bábozás, sportfoglalkozás, különböző szakkörökön való részvétel) . A gyermek hét közben nem viszi haza a táskáját, ami főleg az első és második osztályban - a táska súlyát tekintve - igencsak kedvező. A házi feladatok az adott tantárgyból a tárgyat tanító pedagógussal készítik el a gyerekek.